1.- Son materiales elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la definición.
2.- Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos proponen.
3.- Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes.
4.- Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus actividades según las actuaciones de los alumnos.
5.- Son fáciles de usar.
El denominado software educativo en general, siguen un modelo pedagógico de inspiración cognitivita, potencian el aprendizaje a través de la exploración, favorecen la reflexión y el pensamiento crítico y propician la utilización del método científico
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